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2月20日教学活动  

2014-02-20 12:21:09|  分类: 教学活动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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今天我们进行了美术活动《你说我画》,通过本次活动让幼儿尝试用简笔画画出物品的明显特征;能听清指令 ,根据同伴的描述判断物品名称及样子。幼儿在本次活动中表现积极,基本都能判断出物品并用简笔画的形式表现出来。
活动过程:

耳朵的谜语:东一片,西一片,隔座山头不见面.猜不着,你再听我说一边.

一、小老虎长耳朵了

——自从小猪生日那天发生了一些不愉快的事以后,小老虎决心再也不做“没长耳朵”的小老虎了。你们瞧,他来了。

——教师戴上头饰扮小老虎:小朋友们,我是小老虎,你们别以为我还是以前那“没长耳朵”的小老虎,现在我的耳朵可灵了,不信你们试试。

——一名幼儿描述某件物品的主要特征,而不说出名称。

“小老虎”根据幼儿的描述,画出这一物品。如:幼儿说“圆圆的、绿绿的、切开里面是红红的,夏天吃了又甜又清凉”,“小老虎”就在黑板上画出一个西瓜,画好后,由这个幼儿判断画得是否正确。

二、我的耳朵也很灵

——你们说我现在是不是长耳朵的小老虎了?接下来该轮到我来考验你们的耳朵灵不灵了?

——教师描述一件物品的主要特征,引导幼儿仔细听并将该物品画在纸上。

——教师描述23件物品,要求幼儿按教师描述时的顺序依次画出。

——幼儿自由选择同伴,合作进行游戏。

即一人描述,一人仔细倾听并作画。在合适的时候互换角色继续游戏。


 2月20日教学活动 - 中三班 - 快乐宝贝
 
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